El educador-facilitador del aprendizaje.

Gonzalez Garza, Ana María. El educador-facilitador del aprendizaje, en: el enfoque centrado en las personas. Ed. Trillas. México, 1998. Págs. 139-144.

"Cuando el facilitador es una persona real que entra en relación con sus educandos sin presentar fachadas, su labor es más efectiva."

"Cuando el estudiante no se siente encasillado, evaluado o juzgado, sino comprendido desde su propio punto de vista y no desde el punto de vista del maestro, el aprendizaje se promueve y facilita."
"Debido a que el maestro tiene miedo de perder "autoridad", esa autoridad absoluta para señalar tareas, obligaciones, normas sanciones y castigos, rechaza el método centrado en la persona al sentir que se le irá el grupo ce las manos, además de que implicaría mucha mayor dedicación, compromiso y responsabilidad en su trabajo diario."
"El aprendizaje se vuelve vida, una vida vital. el estudiante, a veces emocionado y aveces resistente, está en camino de convertirse en unb ser que aprende y que cambia."